Драгоценные россыпи педагогического мастерства

Мы все хотим, чтобы наши ученики имели высокие ожидания и были уверены в своих способностях учиться, ставили перед собой реальные  цели и находили свой собственный яркий путь, обучаюсь для будущего. Современная система образования на этапе своего обновления ставит сегодня перед учителем амбициознные задачи: реализация уникального проекта «Рухани жанғыру», воспитание гражданина - патриота своей страны, максимальная адаптация обучающихся к жизни в социуме в условиях быстроменяющегося мира, овладение учащимися функциональной грамотностью. Все эти важнейшие задачи успешно были реализованы на районном семинаре по русскому языку и литературе «Активные стратегии для развития функциональной грамотности как устойчивый вектор модернизации языковой компетенции». Настоящий творец своего педагогического искусства Токтарова Гульнар Казкеновна продемонстрировала настоящее мастерство на уроке русского языка в 5 «А» классе «Что я ценю в жизни?» из раздела «Жизненные ценности». На уроке был представлен целый спектр инновационных стратегий: «Попс формула», «Корзина идей», «Чаша жизни», «Толстые и тонкие вопросы», «Мозаика Джиксо», «Лексический органайзер», «Кластер», электронный учебник. На протяжении всего урока красной нитью прошла методическая тема учителя «Совершенствование научно – методической основы урока путем внедрения новых подходов обучения для успешной реализации учебных задач». Современное оценивание неотделимо от обучения, оно не только констатирует оценку учащихся, но и является основным мотиватором для дальнейшего обучения. На уроке после выполнения каждого задания проводилось формативное оценивание, обратная связь. Присутствующие коллеги отметили высокую мотивацию пятиклассников, проявленную ими в ходе выполнения разнообразных видов заданий, хорошие навыки речевой и мыслительной деятельности, множество воспитательных аспектов, компетентность и профессионализм учителя. В рамках проекта «Рухани жанғыру», который позволяет сегодня формировать духовно – нравственное становление личности, высокое чувство патриотизма к истории прошлого своей страны стали основополагающими на внеклассном мероприятии «Набат «Расстрелянное слово». Где воедино слились эпохальные исторические события кровавого лихолетья в период массовых политических репрессий с величайшим литературным, культурным, научным наследием незаслуженно обвиненных творцов слова: А.Байтурсынова., И.Есенберлина., С.Сейфуллина., О.Мандельштама., Н.Клюева., А.Ахматовой. Их жизнь, книги, научные труды – это память, которая подтверждает, что никакие обстоятельства не смогут сломить волю настоящего человека. Выразительное чтение стихотворений, исполнение песен, танцевальные номера, игра на музыкальных инструментах учащихся 10 - 11 классов, воссоздали страдания, высокую гражданскую позицию, талант репрессированных писателей. В целях преемственности  поколений к любви своей родине учащиеся 8 «А» класса проникновенно продекламировали стихи собственного сочинения. Музыкальное оформление учителя музыки Тушембековой Н.Т. создало мероприятию особенную атмосферу.

Работа семинара доказала, что духовная составляющая учителя Токтаровой Гульнар Казкеновны по – прежнему высока и не поддается никакому измерению.